Im Rahmen der Lektüre des Romans Effi Brist von Theodor Fontane erstellten die Schüler*innen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit Scrap-Books zu dem Roman. Dabei setzten sie sich sowohl inhaltlich als auch kreativ mit dem Roman auseinander. Schauplätze und Reisen wurden skizziert und durch Fotos ergänzt, die Figuren gezeichnet oder als Foto nachgestellt, Leerstellen in Form von Briefen und Tagebucheinträgen gefüllt, Hintergrundwissen visualisiert und die Symbolik Fontanes ästhetisch erforscht. Jedes Ergebnis ist einzigartig und auf jeder Seite entdeckt man neue Dinge und kreative Ausdrucksformen. Somit wurde der Inhalt des Romans sichtbar und gleichzeitig eine andere Form der Interpretation möglich. Die Ergebnisse sind in der Bibliothek ausgestellt und können gerne angeschaut werden.