Am Freitag, den 07.06.2019, unternahm die Klassenstufe 9 mit dem Sozialkundelehrer Herr Hammon und Herrn Bonin eine Exkursion in den Mainzer Landtag. Dort bekamen die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in den politischen Alltag der einzelnen Parteien im Landtag. Um selbst zu erfahren, wie man über ein Thema entscheidet und wie über Anträge diskutiert und entschieden wird, sollten die Schülerinnen und Schüler es selbst in einem Rollenspiel ausprobieren, und über das Thema „Führerschein mit 16“ diskutieren. Um eine möglichst realistische Diskussion starten zu können, wurden zunächst die Schüler in drei Fraktionen eingeteilt: Fraktion orange, welche die größte der Fraktionen und gegen den Führerschein mit 16 war, eine neutrale Fraktion lila, und die zweitgrößte Fraktion blau, die für den Führerschein mit 16 war. Als die Schülerinnen und Schüler eingeteilt waren, zogen sich die einzelnen Fraktionen zu einem Gruppengespräch zurück. Dort wurden dann der Fraktionsvorsitzende und jeweils ein Schriftführer gewählt, welcher neben dem Präsidenten saß und die sich meldenden „Abgeordneten“ notierte, damit ein jeder seine Redezeit erhielt. Da die Fraktion orange die größte war, durften sie auch den Präsidenten vorschlagen. Als sich alle Fraktionen wieder im Landtag getroffen hatten, startete die Diskussion. Das Ziel von orange war, den Antrag auf einen Führerschein mit 16 abzulehnen. Die Fraktion blau steuerte dagegen und versuchte gleichzeitig auch, die Fraktion lila von ihren Argumenten zu überzeugen, um mehr Leute zu gewinnen und somit den Antrag genehmigen zu können. Am Ende haben die Argumente der Fraktion blau überzeugt, und der Antrag wurde in dem Rollenspiel angenommen. Die Schüler fanden dieses Rollenspiel eine interessante Möglichkeit, um sich mit der Politik auseinanderzusetzen. Am frühen Nachmittag traten die Schülerinnen und Schüler dann den gemeinsamen Heimweg an.
Lotte Becker, Klasse 9c