Im Anfangsunterricht Englisch haben wir uns zum Ziel gesetzt an Methoden und Unterrichtsinhalte des Englischunterrichts in der Grundschule anzuknüpfen. Da unsere Schüler und Schülerinnen von verschiedenen Grundschulen bei uns zusammengeführt werden, müssen wir diese zuerst auf einen gemeinsamen Stand ihrer Englischkenntnisse bringen. Zudem kommt für viele das Schreiben der englischen Wörter und auch das Lernen von Vokabeln neu hinzu. Um die Schüler und Schülerinnen hier optimal zu beraten, wird zu Beginn des Schuljahres ein Lerntypentest durchgeführt, der jedem Einzelnen helfen kann, möglichst gut die Vokabeln zu lernen.
Unser Englischbuch ist so aufgebaut, dass es mit einem Vorkurs beginnt und bekannten Wortschatz aufarbeitet und vertieft. Methodisch gehen wir so oft wie möglich spielerisch an die ersten Englischerfahrungen an der weiterführenden Schule heran, denn wir möchten, dass unsere Schüler und Schülerinnen den Spaß an ihrer –zumeist– ersten Fremdsprache beibehalten!
Da wir Wert legen auf einen möglichst einsprachigen und schülerorientierten Unterricht, ist die Unterrichtssprache von Anfang an Englisch. Kleine Projekte, Plakatgestaltung und praktische Aufgaben sind eine Selbstverständlichkeit. Inhaltlich geht es dabei anfangs vorrangig um den Themenbereich Familie, Haustiere, Schule, Ferien, …
Was die Leistungsbewertung angeht, so können wir durch unser Konzept der weichen Landung unseren Schülern den Druck zu guten Noten nehmen: Durch die stärkere Betonung der Mündlichkeit, schreiben wir im ersten Halbjahr nur eine Klassenarbeit und geben keine Noten schlechter als 4 minus. Wir schreiben zudem kürzere Tests, damit die Fünftklässler kleinere Lernpäckchen zu bewältigen haben.
Insgesamt versuchen wir also durch verschiedene Instrumente allen Kindern einen optimalen Start im Englischunterricht am Evangelischen Gymnasium zu ermöglichen.
Machen Sie sich ein Bild vom Englischunterricht der 5. Klasse, indem Sie zum Tag der Offenen Tür im November an unsere Schule kommen oder richten Sie Ihre Fragen und Anregungen an
Silvia Gruner-Menk
Orientierungsstufenleitung und Lehrerin für Englisch
oder
Sandra Mieczkowski
Fachschaftleitung Englisch
